CKO ACADEMY
Egy paradigmaváltó képzés az intelligens szervezet irányába.
Tudásmenedzser képzésünkön eszközöket és tanácsadói támogatást adunk, hogy jobban használjátok a szervezetben lévő természetes és mesterséges intelligenciát.
Segítünk, hogy változást érj el a kultúrában, a folyamatokban és a technológia felhasználásában.
Segítünk, hogy már a képzés ideje alatt elinduljon egy valódi változást hozó projekt.
ISMERŐS HELYZETEK?
„Megint ugyanazt kérdezik tőlem, amit múlt héten már leírtam egy e-mailben.”
„Mindig van valaki, aki ‘fejben tartja’, de ha ő nincs, megáll az élet.”
„A csapatban mindenki máshogy hívja ugyanazt a dolgot, így lehetetlenség követni, miről beszélünk.”
„Néha azt érzem, több időt töltök kereséssel, mint valódi munkával.”
„Mintha minden projektet újra feltalálnánk– semmi nem épül az előző tapasztalatokra.”
MIT AD A CKO ACADEMY
A RÉSZVEVŐNEK ÉS A KÜLDŐ SZERVEZETNEK?
- Képes lesz felismerni a TM lehetőségeket és -kockázatokat
- Ki tudja dolgozni a szervezeti stratégiához illeszkedő TM koncepciót, akciótervet
- Képes lesz a tervezett akciók megvalósítására, a változás menedzselésére
- A tudáskultúra fejlesztésének elkötelezett bajnokává válik
- Diagnózist készít a tudásgazdálkodás jelenlegi gyakorlatáról és a tudáskultúra állapotáról
- Quick win akciókat valósít meg, amik segítenek meggyőzni az érintetteket a TM erőfeszítések értelméről
- „Vizsga feladata” keretében komoly fejlesztési projektet valósít meg a szervezet számára fontos területen
- A képzés után is folyamatosan bővítheti ismereteit a tudásmenedzsment területén (lifelong learning)
- Kérdéseivel és ötleteivel egy támogató szakmai közösséghez fordulhat
- Konzultációkkal segítünk felállítani egy TM akciótervet a helyzetfelmérés alapján
- Az akcióterv határozza meg azt specializált TM területet, amelyre az Akadémista projektje épül
- Az adott specializációhoz passzoló szakérő, mentor fogja segíteni a projektmunkát
A képzés előnyös kis és nagy szervezetek számára is
– Lukács Zsuzsanna, a SEED Alapítvány ügyvezetője
EZ EGY PARADIGMAVÁLTÓ KÉPZÉSI PROGRAM
Egy képzésnek akkor van értelme, ha a program keretében megszerzett tudás hasznosul, ha az adott területen olyan érdemi változások következnek be, amelyek támogatják a szervezet stratégiai céljainak megvalósítását.
Több, mint egy évtizede kezdtük el Magyarországon a tudásmenedzsment (TM vagy KM) szakma tudásának terjesztését. Tréningjeink, tematikus workshopjaink magas elégedettsége után komolyabb fejlesztéseket szerettünk volna elérni az ügyfeleinknél, ezért alapjaiban megváltoztattuk a tudásátadási koncepciónkat: átfogóbb, mélyebb tudást adunk a részvevőinknek, hogy rendelkezésükre álljanak azok a kompetenciák, amik segítségével magabiztosan kezdeményezhetnek és valósíthatnak meg fejlesztő programokat a tudásmenedzsment területén.
A 2026. márciusban induló képzésünkhöz azoknak érdemes csatlakozni, akiknek komoly céljaik vannak a szervezeti tudástőke fejlesztésével, hatékonyabb kihasználásával.
Hazánkban egyedülálló fejlesztési programot hirdet a KM EXPERT azon cégek és szakemberek számára, akik a szervezet egyik legfontosabb erőforrásával, a tudással való gazdálkodást szeretnék magasabb szintre emelni. A nemzetközi és hazai gyakorlatban bevált módszereket, eljárásokat gyakorlatorientált formában, a legkorszerűbb tudásmegosztási technikák alkalmazásával adjuk át.
Célunk olyan CKO-k (Chief Knowledge Officer), azaz tudásmenedzserek képzése, akik érdemben tudják fejleszteni a szervezet tudásmenedzsment (TM) rendszerét és tudásmegosztó kultúráját.
Egyre többen ismerik fel, hogy a versenyképességben milyen meghatározó szerepe van a tudástőke minőségének és a tudásgazdálkodás színvonalának. Az azonban még önmagában nem elég, hogy a TM-et stratégiai tényezőként emlegetjük, ha nem történnek érdemi lépések a tudáskezelés fejlesztésére, a tudáskultúra változtatására. A vezetői szándék megvalósításához szükség van legalább egy elkötelezett és felkészült „bajnokra”, aki felismeri a lehetőségeket, kockázatokat, és kellő kompetenciával rendelkezik a változások elindításához és megvalósításához.
A CKO (Chief Knowledge Officer) vagy tudásmenedzser kulcsszerepet tölt be a szervezet értéktermelő folyamatainak hatékonyabbá tételében és az intelligens transzformációban.
Az ideális részvevő:
- jól ismeri a cégét, szervezete működését;
- rendelkezik projektmenedzsment, esetleg vezetői tapasztalattal;
- kellő bizalommal bír a menedzsment részéről, hogy a javasolt akciókat megvalósíthassa;
- személyes ambícióval jön, hogy elmélyüljön a TM gyakorlati és módszertani ismereteiben.
Várható órarend
(a konkrét időpontok tájékoztató jellegűek, egyeztetni fogjuk őket a csoporttal)
Képzési információk
Szünettel együtt 7-8 hónap, 17 alkalommal, általában péntekenként
Blended képzés: személyes és online blokkokkal (Budapest/MS Teams/ZOOM)
Tanuló csoport: egyéni és csoportos (házi) feladatok
Céges projektet támogatunk a résztvevő által választott TM kihívásra fókuszálva.
Résztvevők: vezetőket, tapasztalt szakértőket és korlátozott számban juniorokat is várunk.
Létszámkorlát: max. 12 fő.
Szakmai mentorokkal, partnereinktől tanulhatsz.
A képzés ára: 990.000 Ft + ÁFA (jelentkezési határidő: 2026.03.11.)
Élj a 140.000 Ft-os Early bird kedvezménnyel 2026.02.06-ig!
MIÉRT VÁLASZD A CKO ACADEMYT?
A ma elérhető legmagasabb oktatási színvonalat tudjuk biztosítani. A KM EXPERT egyedülálló piaci tapasztalatára és a 15 éve futó TM képzések, tematikus workshopok aktualizált anyagára épül a program, kiegészülve a legfrissebb szakmai információkkal, különös hangsúllyal a mesterséges intelligencia alkalmazására.
A különböző speciális témákra (tudásközösségek, tudástérképezés, tudásbázis építés, tanuló szervezet, hálózatkutatás, ötletversenyek, kompetencia mátrix, gamification…) a szakma legjobb képviselőit vonjuk be.
A program tervezett óraszáma és átfutási ideje garantálja, hogy valóban átfogó, mély tudásra tegyenek szert a részvevők.
A programot a „tanuló szervezeti” koncepció elvei alapján folyamatosan fejlesztjük a csapat visszajelzései alapján.
Minden tartalomhoz igyekszünk a leginkább megfelelő képzési módszertant alkalmazni, ugyanakkor a „learning by doing” elv alapján, a használt tudás megosztási technikák átadása egyben a tananyag részét is képezi.
Olyan módszereket alkalmazunk pl. mint:
- Tantermi blokkok, saját élményű gyakorlatokkal
- Online workshopok
- Online konzultációk
- Esettanulmányok feldolgozása
- „Konzerv” tananyagok (videók, narrált prezentációk…)
- Mentor támogatás a megvalósítási szakaszban
A képzési blokkok között házi feladatok segítségével biztosítjuk a tanultak rögzítését, mélyítését, illetve mielőbbi bevezetését a szervezetbe.
Nagy hangsúlyt helyezünk a részevők közötti tudáscserére, közös tapasztalat-feldolgozásra.
A képzés igyekszik teljes képet adni a TM szakterületéről. Az alapozó ismeretek elsajátítása után azonban már minden részvevő egyéni tanulási útra lép. Az egyéni érdeklődés, szervezeti szükséglegek, illetve a választott projekt alapján mélyítheti tudását annak érdekében, hogy a megszerzett kompetenciáit a lehető legeredményesebben használhassa a szervezeti változások megvalósításában. Lehetőség van a specializációra is, azaz hogy valamelyik részterületen a gyakorlati munkához szükséges készségeket is elsajátíthatod.
A képzés során olyan naprakész tudást és gyakorlati kompetenciákat szereznek az Akadémisták, amelyekkel valódi értéket teremthetnek a szervezetek számára. A TM-fejlesztésekben betöltött szerepük nemcsak szakmailag lesz izgalmas és jövőbe mutató, hanem új lehetőségeket nyit meg a szakmai fejlődésükben.
A program sikeres elvégzését felnőttképzési tanúsítvánnyal és általunk kiállított emléklappal ismerjük el — ezt azonban csak azok kapják meg, akik aktívan részt vesznek a képzésben és eredményesen megvalósítanak egy saját TM fejlesztési projektet.
“Ahhoz, hogy lépést tartsunk a versenytársainkkal, intelligens szervezetté kell válnunk!” – Olyan eszközöket, módszertanokat sajátíthatsz el a képzésen, amelyek a folyamatos tanulást erősítik, kimutathatóan költséghatékonyabb és eredményesebb munkavégzést eredményeznek a természetes és mesterséges intelligencia integrál alkalmazásával..
“Stresszes a munkavégzés, mert rengeteg energiát és időt vesz el az, hogy megtudjam: mit kell tennem, ki tud segíteni, és hogyan kell jól (!) megoldani egy adott problémát.” – A napi munkavégzést is megkönnyíti, ami növeli a munkavállalók elégedettségét. A képzés keretében felmérjük a TM fájdalom pontokat, és konkrét akciótervet készítünk.
“Szükségünk van egymásra, mégse osztjuk meg egymással a tudásunkat.” – Válaszokat adunk az ellenálláskezelésre, gyakorlatokat végzünk motiváció és kultúrafejlesztés témákban. Mi magunk is tudásközösségként dolgozunk: bevált, jó gyakorlatokat osztunk meg egymással, hazai és nemzetközi példákat dolgozunk fel együtt.
KÉPZÉSI TEMATIKA
Az első alkalmak során fő célunk, hogy megismertessük a tudásmenedzsment és a learning organization fogalomkörét, ezzel közös megértést nyerjünk a féléves munkához. A következőkben a TM stratégiák mentén ismerkedünk meg nemzetközi és hazai esettanulmányokkal, módszertanokkal, eszközökkel és jó gyakorlatokkal. Ezen kívül minden fókuszterületen megvizsgáljuk az automatizáció és az AI alkalmazásának lehetőségét.
– értéktermelő folyamatok és tudásfolyamatok összehangolása
– folyamat- és tudásmenedzsment kapcsolata
– TM eszközök a szervezeti működés fejlesztésében
– folyamatautomatizálás és az AI alkalmazása TM szemléletben
– TM kockázatok kezelése
– tudásmentés módszertanai
– tudástérképezés
– hálózatkutatás, kulcsemberek
– szervezeti tanulás
– tudáskultúra fejlesztése
– tudásalapú működés-fejlesztés
– kritikusságelemzés
– a TM rendszer elemei: TM szerepkörök, folyamatok és technológia
– tudásközösségek
– tudástéképezés
– TM stratégia és implementáció
– folyamatok fejlesztési potenciáljának mérése
– TM érettségi modellek
– szervezeti helyzetfelmérés (diagnózis) módszertanai
– célmeghatározás
– módszertani illesztés
– diagnózis terv véglegesítése
– 3 hetes egyéni munka státusz jelentésekkel
– adatok begyűjtése
– adatok összegzése és értelmezése
– diagnózis eredmények bemutatása
– TM fókusz területek azonosítása
– fejlesztési projekt és akciók előkészítése
– szponzor bevonása
– mentorválasztás
– projektmenedzsment alapok
– változáskezelés
– ösztönzés és közösségfejlesztés
– akciótervek véglegesítése
– egyéni munka, a projekt megvalósítása
– specifikus tudásbővítés
– csoportos státusz meetingek
– nyílt konferencia, ahova az Akadémistákon túl a szponzorok és a további érdeklődők is becsatlakozhatnak
– projekt bemutatók
– értékelés, tanúsítványok átadása
A PROGRAM OKTATÓI, MENTORAI
Bővebb információért kattints a képre!
| GARANCIÁT VÁLLALUNK! Ha az első csoportos találkozó végén úgy érzed, mégsem ez a képzés fogja nyújtani számodra a megoldást, úgy elállhatsz a képzés teljesítésétől. Ha bármely okból szeretnéd megszakítani ezen a ponton az Akadémia teljesítését, képzési díjad 100%-át visszatérítjük. Nincs kockázat, bátran vágj bele! |
Regisztráció menete
- A jobbra található jelentkezési űrlap kitöltése.
- A kitöltést követően néhány napon belül felvesszük veled a kapcsolatot és egyeztetünk.
- Kiküldjük a kitöltött jelentkezési lapokat aláírásra. Ha egy szervezettől többen is jelentkeztek, egyenkénti, külön regisztrációt, kérünk!
- A jelentkezést e-mailben igazoljuk vissza, és mellékelten küldünk egy díjbekérőt.
- A képzés díjának beérkezésével válik véglegessé a regisztráció, miután kiállítunk egy előleg számlát (a végszámlát a képzés után küldjük meg).
- A képzést megelőző napokban további tájékoztatást adunk, és megküldjük a felnőttképzési adatbekérő űrlapot, valamint felnőttképzési szerződést kötünk.
Regisztrációjával az Akadémista elfogadja az adatvédelmi tájékoztatóban található elveinket. E szerint a regisztráltak bekerülnek a hírlevél rendszerünkbe, hogy a képzéssel és további tudásmenedzsmenttel kapcsolatos hírekről tájékoztassuk őket. A program szervezésében a változtatás jogát fenntartjuk a csoport közös megállapodásai szerint.
Felnőttképző nyilvántartásba vételi száma: B/2020/004307
Pásztory Zoltán 2017 óta az Egyesült Arab Emirátusok Nukleáris Hatóságának (Federal Authority for Nuclear Regulation – FANR) Tudásmenedzsment Osztályán dolgozik es fő feladata jelenleg a kritikus tudás felmérése/elemzése, valamint a tudásátadás projektjeinek kidolgozása. Hatóságuk 2020-ban minősítve lett a British Standard Institute által az ISO 30401:2015 alapján.
Prof. dr. habil Bencsik Andrea
A 