e-learning

HR kihívások – 2019

Profile photo of gyulay.tibor
Beszámoló „A HR FELADATAI A SZERVEZETI TUDÁSTŐKE KEZELÉSÉBEN” című konferenciáról

Ha tudásmenedzsment (TM), akkor a HR! Ez egy gyakori képzettársítás, és nem is alaptalanul kötik össze sokan ezt a két fogalmat. A szervezet tőkéjének egy jelentős része a TUDÁS, ami szorosan kapcsolódik a humán erőforráshoz.
Az Inventum Tudástár Kft-vel közösen szervezett konferencián számba vettük, hogy milyen kihívások várnak a HR szerezetekre 2019-ben, és bemutattuk, hogy ezek megoldásban milyen segítséget tudnak adni a bevált TM eszközök.

Szakértők az e-learningről

Profile photo of gyulay.tibor
Műhely előzetes (november 8.)

e-learning szakértőkHárom olyan szakértőt sikerült megnyerni az E-learning a nagyok és kicsik gyakorlatában című TM Műhelyünkre, akik más-más szempontból közelítik meg a témát. Klötz Ferenc 2001 óta foglalkozik hivatásszerűen az e-learninggel, Baracsi Ferenc a vállalatirányítási, ügyviteli rendszerek szakértőjeként fejlesztett automatizált képzési rendszert. Kerék László nagyvállalati oktatási vezetőként alkalmazza ezt a módszertant.

Miről fognak beszélni a november 8-i műhelyen?

Meghívó ingyenes TM Műhelyre (e-learning)

Profile photo of gyulay.tibor

E-learning a nagyok és kicsik gyakorlatában (2018. november 8.)

e-learningMit értünk valójában e-learning (eLearning) alatt? Mire érdemes használni, és mire nem szabad? Hol a helye a szervezeti tudásgazdálkodásban? Mennyire terjedt el az alkalmazása a 2000-es évek nagy bumm-ja után? Ez csak a nagyvállalatok számára elérhető, vagy a kicsik is alkalmazhatják? Milyen egy jó tananyag? … Ezekre és ehhez hasonló kérdésekre keressük a választ meghívott szakértőinkkel, akik között van profi tananyag fejlesztő, folyamat- és ügyvitel szervező, valamint nagyvállalati oktatási vezető is.

Programunkra várjuk a képzés, a képzésfejlesztés, a szervezetfejlesztés és a tudásmenedzsment iránt érdeklődő részvevőket.

Részletek és regisztráció: http://kmexpert.hu/esemenyek/e-learning-a-nagyok-es-kicsik-gyakorlataban/

eLearning: kulcsfogalom vagy szitokszó?

Profile photo of gyulay.tibor

A digitális képzési rendszerek aktualitásai

e-learning hype cycleA 90-es években hatalmas várakozás előzte meg az e-learning/eLearning piacra lépését. A nagy bumm után (2000) komoly visszaesés következett be. A digitalizált oktatási forma megítélése ma is igencsak ellentmondásos. Az egyértelmű előnyei ellenére még csak a szervezetek kb. 50%-a használja a képzésben. Van, ahol nélkülözhetetlennek tartják, de sok helyütt utálják, hallani sem akarnak róla.

Mi lehet az oka a lassú terjedésnek? Hogyan lehetne kihasználni a benne rejlő lehetőségeket?

A MIKOR HATALMA

Profile photo of gyulay.tibor

HR – gyártás – termelés diskurzus

a mikor hatalmaA tudásmenedzsment egyik úttörőjének számított az e-learning megjelenése. Sokáig mindenható TM eszközként tekintettek rá, de néhány helyen szitokszóvá is vált (nyilván a kezdetek túlzott elvárásai és a felfutási szakasz ügyetlenkedései miatt). Mára (talán) helyére került a téma. Érdemes rápillantani, hogyan lehet illeszteni a szervezeti tudásfolyamatokba.

Május 16-án 17 órától zártkörű HR & gyártás és termelés szakmai diskurzus keretében vitatjuk meg a kérdést, többek között az én részvételemmel is.

TUDÁSMENEDZSMENT KURZUS A THE HONG KONG POLYTECHNIC UNIVERSITY TOLMÁCSOLÁSÁBAN

Profile photo of Klötzl Ferenc

Klötzl Ferenc posztja saját élmény alapján.

edx logóA Hong-Kong Polytechnic University indított egy tudásmenedzsmenttel foglalkozó kurzust az EdX-en, amelyre beiratkoztam és végül el is végeztem. Ez egy MOOC volt egy olyan kurzus, amelyre sok tanuló iratkozik be és teljesen az interneten keresztül bonyolódik. A kurzus szigorú időkeretek között volt elérhető, hat héten át, állítólag heti 6-8 órát kellett vele foglalkozni. Nekem többre volt szükségem, de szerintem ha összeadom a videók lejátszási idejét, akkor is több, jön ki, mint amit a kurzus leírás sejtetni engedett.